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        加快虚拟现实技术的推广与应用
        2021-09-06 返回列表

          虚拟现实技术与教育的结合在一定程度上具有颠覆性的价值,虚拟现实技术是一种计算机仿真系统,通过对三维世界的模拟创造出一种崭新的交互系统,是教育信息化发展的一个重要方向,它借助虚拟现实的三维互动和沉浸感,极大地丰富了教育的手段和技术。

          虚拟现实技术与教育的结合在一定程度上具有颠覆性的价值,虚拟现实技术是一种计算机仿真系统,通过对三维世界的模拟创造出一种崭新的交互系统,是教育信息化发展的一个重要方向,它借助虚拟现实的三维互动和沉浸感,极大地丰富了教育的手段和技术。我省人口众多,对公共医疗资源的需求量大,但目前培养一名合格的医护人员需要较长的周期,急需借助虚拟现实技术提升医学教育人才培养的效率,改善我省医护人员的供给质量,缓解公共医疗资源相对短缺的压力。“十三五”期间,我省医学教育领域需深入贯彻落实教育部关于发展教育信息化的总体部署,加快推进虚拟现实技术在医学教育领域的推广与应用,更好地满足广大人民群众的健康需求。

          目前我省医学虚拟现实技术仅处于起步阶段,其存在的主要问题表现在以下几个方面:

          缺乏顶层设计。目前我省医学虚拟现实领域缺乏通盘的战略性规划,这种引导政策的缺失在一定程度制约了各种要素向医学虚拟现实领域集聚的进程,从而制约了我省医学虚拟现实技术的发展。

          缺乏产学研合作平台。目前在虚拟现实医学教育信息化领域,不仅存在需求与供给不对称的问题,还存在虚拟现实医学教育信息化缺乏具体的衡量标准与规范的问题,虽然医学信息化对虚拟现实技术需求很大,但由于缺乏具体标准,企业不清楚该如何切入该领域,即便知道如何切入,但是不清楚做到什么程度才能真正满足医学教育的需求。因此,急需构建产学研协同平台,促进企业和高校在医学虚拟现实领域融合创新发展。

          医学虚拟现实要素投入不足。在人才方面,我省医学领域的虚拟现实人才凤毛麟角,这也是制约我省医学虚拟现实技术发展的原因之一;在资金投入方面,目前医学虚拟现实领域缺乏政策性的、引导性的财政资金的投入